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　　【byb.cn】編者按：上周，磊來北京參加別有病網組織的第三期刮痧培訓班，學了很多，經歷了很多，感悟也很多。都說讀萬卷書，行萬里路，磊算是二者兼而有之了。

　　這周，剛好遇到冬至這個節氣節，這對于學中醫的學生來說，還是有點意境，而磊這幫窮學生是怎么過冬至節的呢？

磊:洛推求學記12－難忘的冬至

　　12月的影子漸漸消失，新的一年也即將開始。往年這個時候，洛陽早已飄起雪花。但就目前來看，放假前估計是見不到洛陽雪了。

　　下周五，我們將結束全部課程，停課開考。1月初考筆試科目，12號，所有考試科目全部結束，離校，回家。由于距離洛陽較遠，從開學到現在我只回過一次家。而離家近的同學，幾乎每周都回家，搞的我真是“羨慕嫉妒恨”呀！哎......家遠的孩子“傷不起”。

　　回家唯一的念想就是看看家里人，但不愿在家待時間長了，一旦待長了，整個人就會變得懶散，缺乏激情。還是在學校里好，有東西學，每周還可以寫文章。嘿嘿......主要是現在在學校里生活的比較好，每天兩頓肉，有激情自己做著吃，沒激情.....好吧，我還可以出去吃。看著其他在外上大學的同學，一個個抱怨大學生活不如意，奇怪的是，為啥我感覺每天都很HIGH呢？好吧，其實重要的還是心態，但心態好也是有前提條件的，只有身體好了，心態才有可能會好。怎么著都是一天，沒有理由不快樂。

　　中醫基礎理論：上周，寫完關于富有“特色”的中醫考試后，同學跟我說，磊，你就不能寫寫我們學校的優點，你寫的文章老師看了以后心里該有多難受呀！暈....我這只是就事論事，沒上綱上線牽扯個人問題呀。哎，很多不正常的東西，存在的時間一旦長了，就變成正常了。好吧。親，哥怕你們畢業了，一旦不考試了，是不是會覺得人生變得索然無味，沒追求了呢？！

　　本周，我們主要學習病機學和發病學。病機學主要講解的是疾病轉變的形式及其因素;發病學主要講解的是發病的基本原理、主要因素及其類型。

　　截止周末，中醫基礎理論還有兩個章節的課程沒有學習。老師一個人帶兩個班的課，為了保證課程進度一致，不得不實行大課教學了。好嘛，中基一旦大課教學，課程質量將會大大降低。上大課時，老師幾乎不點名，同學們逃課的逃課，睡覺的睡覺，跟上小課相比，簡直是天壤之別。但大課教學也是有優點，就是講課進度快，多媒體教學會更直觀些。

　　從開學至今，有一事我一直想不明白。老師自打開學講課，壓根就沒提過經絡是怎么回事。看著課程進度，經絡學說講不講還是個問題。要命的是，手法老師也沒詳細講解過經絡。同學現在壓根就不知道，經絡的具體走向及其含義。這樣下去，我們將再次陷入深深的被動之中。課下還是精讀精讀《黃帝內經》，補補課吧！

　　正常人體解剖：解剖學只剩神經學最后一章了，但由于內容過于繁雜，考試所占比重較大，所以，課程進度自然也就降下來了。神經學講完，解剖學這本書也算是結束了。老師把各章節的習題分發給我們了，說是習題上60%是考試的原題，好吧，大學基本都這樣，期末考試不斷的勾畫重點，同學背下來，考試基本不會掛科。

　　下周，將進行解剖直觀學的考試。所謂的直觀學考試，就是由老師提問身體骨骼、神經、肌肉、血管的走向及其問題和易患的疾病等等，然后讓學生在自己身上指出相應的解剖位置。直觀考試將和筆試平分100分，直觀考核對整體考試成績起著至關重要的作用。這課下得用點心了，到時候指不出來，站在那，也只有傻笑的份了。

　　練功與手法：下周一，我們要考太極拳了。二十四式，從頭到尾打一遍，這個......必須有困難。每周才一節課，半學期學了二十四式，基本上是前學后忘。課下，只有下載視頻，看人家的動作分解了。好吧，太極拳考試，磊同學表示心里很沒底.....

　　周一，開始了手法考試，每節課老師可以考察十位同學。按這樣算法，我估計得到下周五了。目前，我表示很平靜，沒事，沒事，一定可以過的！.....